Instituto San Lorenzo gana proyecto Enlace en favor de las diferencias

Este miércoles 19 de Noviembre, nuestro Instituto San Lorenzo, fue sede en Rancagua para realizar la capacitación en el uso de la pizarra interactiva eBeam, del Proyecto Tic y Diversidad perteneciente al Ministerio de Educación junto con Enlace. Este proyecto está a cargo de la Docente y Coordinadora de Enlaces Srta. Carolina Zamorano Vergara quien gracias a su capacidad y empuje logra en un trabajo conjunto, obtener esta oportunidad para nuestros estudiantes.

Esta capacitación fue realizada por el Tutor Carlos Catalán de  Aulanova, empresa que está preocupada de brindar apoyo a la educación a través de diferentes medios tecnológicos.

Dicha capacitaciónfue destinada a profesores de Integración que trabajaran con alumnos con discapacidad auditiva, los docentes que asistieron a esta preparación son de instituciones educativas de diferentes lugares de la sexta región, viajando desde San Vicente de Tagua Tagua, San Fernando y Santa Cruz y participando también Profesionales de nuestro Instituto.

Este nuevo Proyecto permitirá incluir las Tic en el trabajo con alumnas con discapacidad auditiva de forma más interactiva y entretenida.

Importante señalar que de manera sinérgica también será un aporte para la asignatura ciencias de los cursos de básica, todo ello en torno a un programa que permitirá simular ejercicios de otras áreas.

Nuestros IVº Medios 2014

Rodeados de cariño  y con alegría vivieron su último día de clases nuestros  IV Medios. En esta ocasión sus compañeros de IIIº  Medio les acogieron  con un hermoso desayuno de camaradería al que asistieron representantes de todos los estamentos del Instituto.

“Casi como un sueño, se les escapó la educación básica y media (…). El ISL fue testigo de miles de anécdotas e historias, las cuales fueron formándolos en quienes son el día de hoy, amistades, profesores, y un sinfín de experiencias que pese a haber sido buenas o malas, los enriquecieron enormemente. Algunos pasaron estudiando, otros no tanto y otros, sumidos en su propio mundo y si bien, no fueron ni son todos iguales, deben tener en cuenta que ninguno de ustedes fue alguien que simplemente pasó, créanme que TODOS dejaron una huella y un legado imborrable e importantísimo. (…)

Para concluir, sólo me queda desearles lo mejor, y en especial entereza, paciencia y constancia para así alcanzar todas las metas que se propongan, sin importar lo adversas que puedan ser las

condiciones, si caen, levántense, y si vuelven a caer, levántense nuevamente. Recuerden que no deben rendirse ante las dificultades, puesto que, si bien, en ocasiones el éxito tarda, a punta de esfuerzo y perseverancia, llega.

Éxito, entonces, para todos los futuros ingenieros, profesores, abogados, científicos, médicos, artistas, deportistas y la numerosa lista de exitosos profesionales que todos y cada uno de ustedes llegará a ser.”

(Extracto del mensaje de Marcela Cerda, IIIº Medio)

Fue una emotiva instancia de finalización,  que se vio coronada por  los buenos deseos  desplegados en las  pancartas, los obsequios confeccionados por las tías y los pequeñitos de primer ciclo  y, especialmente,  por las animadas  interpretaciones musicales  de  sus profesores, que acentuaron la nota  juvenil y afectiva de la actividad.

¡Excelentes augurios y el mayor de los éxitos para nuestros egresados!…

Calendario evaluaciones Noviembre-Diciembre

Estimada comunidad Sanlorencina:

Entregamos a continuación calendario para Educación Media durante los meses de Noviembre y Diciembre:

libro
(Hacer click en imagen)

Fechas de reunión de apoderados Noviembre

Estimada Comunidad San Lorencina:

A continuación, podrán encontrar las fechas de reuniones de apoderados correspondientes al mes de Noviembre:

Reunión de apoderados Noviembre

meeting

Instituto San Lorenzo acompañando a futuras líderes sociales

Instituto San Lorenzo en Comunidad, acompañando e nuestras futuras líderes sociales en una apuesta de compromiso y responsabilidad social, sello emprendedoras.
Javiera Aguilera estudiante de IV° medio A es parte de nuestro proyecto educativo hace ocho años, se integra el año 2007 a quinto básico.
Este año ella en compañía de estudiantes de enseñanza media se acerca a rectoría una mañana hace tres meses y presenta proyecto que da cuenta de un profundo compromiso social, contando con el apoyo de la suscrita, del centro de alumnos, asesores, unida a un equipo de compañeras, inicia su propuesta donde aboga por la inclusión de niñas menos favorecidas. Establecen fases de proyecto, ya estamos entrando a la cuarta fase y sus opiniones.
Javiera nos señala “Bueno, las visitas realizadas a la residencia Catalina Kentenich de la fundación María Ayuda sin duda alguna han sido una experiencia maravillosa, en donde tanto yo, como mis compañeras del colegio que participan de estas actividades hemos entregado lo mejor de nosotras en cada momento. Personalmente al final de cada visita me siento llena de energía, con una sonrisa, ya que no solo las niñas del hogar han disfrutado, sino que yo también. Me siento muy conforme con lo que hemos logrado, siento que ya existe cariño de ambas partes y eso me satisface enormemente.”

Instituto San Lorenzo en Comunidad, acompañando e nuestras futuras líderes sociales en una apuesta de compromiso y responsabilidad social, sello emprendedoras.

Javiera Aguilera estudiante de IV° medio B es parte de nuestro proyecto educativo hace ocho años, se integra el año 2007 a quinto básico.

Este año ella en compañía de estudiantes de enseñanza media se acerca a rectoría una mañana hace tres meses y presenta proyecto que da cuenta de un profundo compromiso social, contando con el apoyo de la suscrita, del centro de alumnos, asesores, unida a un equipo de compañeras, inicia su propuesta donde aboga por la inclusión de niñas menos favorecidas. Establecen fases de proyecto, ya estamos entrando a la cuarta fase y sus opiniones.

Javiera nos señala “Bueno, las visitas realizadas a la residencia Catalina Kentenich de la fundación María Ayuda sin duda alguna han sido una experiencia maravillosa, en donde tanto yo, como mis compañeras del colegio que participan de estas actividades hemos entregado lo mejor de nosotras en cada momento. Personalmente al final de cada visita me siento llena de energía, con una sonrisa, ya que no solo las niñas del hogar han disfrutado, sino que yo también. Me siento muy conforme con lo que hemos logrado, siento que ya existe cariño de ambas partes y eso me satisface enormemente.”

Bicentenario de la Batalla de Rancagua

El desfile cívico-militar es un merecido homenaje de la comuna de Rancagua y de las comunas aledañas a los soldados, que bajo la arenga “Vivir con honor o morir con gloria”, emitido por O`Higgins,  con valentía y determinación, desplegaron todos sus esfuerzos en bien de los principios inherentes a  la independencia.

En relación a esta conmemoración, nuestros estudiantes desfilaron, portando  la enseña de nuestro Instituto los días 02 y 05 de octubre, tanto el  estadio El Teniente como en la Plaza de Los Héroes, plasmando  valores  de pertenencia, responsabilidad, respeto  y tolerancia

“Los que habían quedado dentro de la plaza continuaron resistiendo. Merecen un especial recuerdo los oficiales Ovalle y Yáñez; el primero sostuvo la bandera en lo más recio de la reyerta hasta que fue herido; el segundo le sustituyó en su puesto y murió defendiendo la enseña de Chile.

(Memorias sobre las primeras campañas, Benavente)

¡Felices Fiestas Patrias!…

El 12 de septiembre, con el proyecto “¿Quiénes somos?”, una exitosa realización, protagonizada por todos los estudiantes y docentes del segundo ciclo básico, iniciamos la conmemoración de los 204 años de independencia de Chile.

Como institución sostenemos que la celebración y –especialmente- los preparativos de Fiestas Patrias  resultan ser las instancias  propicias para profundizar en el sentido de  la chilenidad como la comprensión  de nuestra geografía en todas sus dimensiones, la admiración por los valores que inspiraron a los héroes que forjaron la independencia y el respeto por los hombres y mujeres que con su trabajo cotidiano, dedicación y creatividad aportan día a día  al crecimiento y desarrollo de nuestra nación.

Desde esta perspectiva, los estudiantes de tercero a octavo básico junto a sus profesores y a la coordinadora  de ciclo trabajan arduamente en  el desarrollo del proyecto “¿Quiénes somos?”,  a través del cual  buscan exponer lo más significativo de nuestra historia y tradiciones,  manteniendo como pilar fundamental  el optimismo para la realización de un buen  trabajo de equipo, la responsabilidad, el respeto a las raíces y la necesidad de superar todos los obstáculos para el logro de un objetivo común, traducido  en festejar la independencia de Chile y rescatar sus valores de identidad.

¡Felicitaciones a nuestros estudiantes y docentes…fue un trabajo muy bien logrado!…

Agradecemos el apoyo permanente de los padres y apoderados

¡Felices Fiestas Patrias 2014!…

La pérgola de las flores

Una  obra clásica del teatro chileno, protagonizada por el 5°B de la profesora Carolina Zamorano, en cuya adaptación  destacó el entusiasmo, el vestuario y la apropiación de los personajes que mostraron los estudiantes..

¡Felicitaciones para los niños, niñas y sus profesoras!

Chile y su gente…

En las imágenes se aprecia el trabajo realizado por nuestros niños y niñas para representar la figura de los personajes que, a través del tiempo, han dado vida a nuestra geografía.

Café literario: “Parraentretenernos…cien años”

El 05 de septiembre una de las figuras relevantes de la antipoesía chilena cumplió cien años. En este contexto, el Departamento de Lenguaje y Comunicación, liderado por el profesor Julio Troncoso, dio vida al café literario versión 2014, en el que se rindió homenaje al célebre autor chileno. La invitación convocó a nuestros niños, niñas, jóvenes, apoderados, docentes y directivos  con el fin de rendir tributo a la obra de Parra.

Entre lo destacado figuran las declamaciones del profesor Juan Carlos Henríquez y de Bastián Ramírez de IIº Medio  C, el monólogo de  Bastián Trejo de IVº Medio A, la participación del escritor Mario Labrín, la semblanza “Parraentretenernos”  con la profesora Mónica Abarca,  y la musicalización de tres obra de Nicanor Parra del grupo Sikel.

Por su parte,  la profesora Laura Lantadilla –representando al Proyecto de Integración- expuso el mítico arte de los mandalas.

Al concluir, podemos señalar que fue una jornada interesante, lúdica y multifacética en la que quedó de manifiesto el interés que despierta la expresión poética en nuestro alumnado.

“El acto de creación literaria es maravilloso. La poesía implica un proceso sensible y observador del entorno. En cualquier época, ser poeta es un don privilegiado. Pese a ello, expresar los sentimientos de forma escrita y poética no es algo que sólo los grandes literatos pueden hacer”…expresó  el Sr. Julio Troncoso, organizador del café literario, al finalizar el evento.

¡Grandes felicitaciones al Departamento de Lenguaje por los logros de esta iniciativa!…

Agradecemos la participación del público y de todos quienes apoyaron  esta realización.